BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Деинституционализацията на децата в България - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Деинституционализацията на децата в България
X-ORIGINAL-URL:https://knowhowcentre.nbu.bg
X-WR-CALDESC:Events for Деинституционализацията на децата в България
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Sofia
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20190331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20191027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20200329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20201025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20210328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20211031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20220327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20221030T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20251217T160000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20251217T180000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20251124T151947Z
LAST-MODIFIED:20251124T151947Z
UID:18211-1765987200-1765994400@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:„Инвестиции в превенция: данни и доказателства за намаляване на намесата на системата за закрила в живота на семействата. Опитът на изследователски център „Чапин хол“ (САЩ)“
DESCRIPTION:Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца в НБУ инициира широк експертен разговор по темата за превенцията на раздялата на децата и семействата в България. В рамките на този разговор ще осъществим поредица от публикации и събития\, чрез които ще разгледаме темата от различни гледни точки: като научно-изследователско поле\, като предмет на политики и като професионална практика. С тяхна помощ\, заедно с партньори и съмишленици\, целим да уточним ключови понятия\, да съберем и представим доказателства за ефективните подходи в превенцията\, както и да очертаем възможните пътища към прилагането на работещи решения. По този начин се стремим да подпомогнем обединяването на усилията в тази област и да допринесем за по-доброто бъдеще на децата и техните семейства в България. \nЗа екипа на Ноу-хау центъра е удоволствие да Ви поканим да се включите в първото събитие от тази поредица: уебинарът „Инвестиции в превенция: данни и доказателства за намаляване на намесата на системата за закрила в живота на семействата. Опитът на изследователски център „Чапин хол“ (САЩ)“\, който ще се проведе онлайн на 17 декември 2025 г. от 16:00 часа. \nИнформация за говорителите:\n„Чапин Хол“ е влиятелен изследователски център с богат опит\, базиран в Чикаго\, САЩ\, който работи с фокус върху благосъстоянието на децата и семействата. Центърът изучава теми от области като алтернативните грижи за деца\, младежка бездомност и капацитета на общностите да подкрепят деца\, младежи и семейства\, включително програми\, насочени към ранното детство\, домашни посещения и превенция на малтретирането\, правосъдие за непълнолетни\, училищни системи и др. Историята на „Чапин Хол“ датира от 1860 г.\, когато центърът е основан като „Чикагска детска градина и полусиропиталище“\, а през 1985 г. се трансформира в сегашната си изследователска и политическа роля. В центъра работят експерти от полето на социална работа\, психология\, статистика и други области\, които анализират данни и генерират доказателства за политики и практики. Повече информация за работата им може да откриете на: https://www.chapinhall.org/ \nДанни от работата на центъра\, свързана с превенция на раздялата\, ще представят Клеър Андерсън\, старши политически сътрудник; Алана Бар\, политически анализатор и Ясмин Гревал-Кьок\, политически сътрудник. \nСъбитието ще бъде фасилитирано от Елица Лингорски и Евгения Тонева от екипа на Ноу-хау центъра. \nПрограма за уебинара:\nИзследователите от „Чапин хол“ ще представят следните теми: \n\nДоказателства за важността на икономическа и конкретна подкрепа за семействата в контекста на предотвратяване на намесата на системата за закрила на детето;\nПолитически лостове\, които могат да увеличат достъпа до икономическа и конкретна подкрепа за най-уязвимите и маргинализирани деца;\nСмисъла от събирането на данни и използване на доказателства за информирано вземане на решения;\nИзграждане на сътрудничество и партньорства за укрепване на системата за закрила на детето и социалните услуги.\n\nСлед презентацията\, ще следва сесия с въпроси и отговори на живо. Общата продължителност на събитието е 2 часа. \nКак да се включите:\nУебинарът ще се проведе на английски език като е осигурен превод на български. Участниците ще могат да задават своите въпроси писмено на български. \nЗа участие е необходима е предварителна регистрация ТУК.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/investicii-v-prevencia-danni-i-dokazatekstva-ot-chapin-hall/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2025/11/Chapin-hall-Know-how-centre-webinar-.png
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20250312T090000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20250312T143000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20250228T104732Z
LAST-MODIFIED:20250228T104732Z
UID:17991-1741770000-1741789800@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Отвъд стереотипите – Причините за раздяла на децата и семействата в България
DESCRIPTION:12 март\,  9:00 – 14:30 ч. \nАудитория 2\, Библиотека „Проф. Богдан Богданов“ \nОрганизации – членки на Коалиция „Детство 2025“ проведоха изследване\, което показва кои са децата\, които попадат в алтернативни грижи\, както и какви са причините те да бъдат разделяни от родителите си. Данните са в подкрепа на тезата\, че раздялата в много от случаите е предотвратима\, същевременно е изключително травматична\, както за децата\, така и за техните семейства. \nЧесто в медийното пространство и публичния дебат темата за раздялата на децата от родителите им и изоставянето на деца се представя едностранчиво\, без необходимата чувствителност и разбиране за комплексния и сложен характер на индивидуалната семейна история\, наличието на преживени травми\, психично-здравните проблеми\, високите нива на емоционален стрес\, бедността\, икономическата несигурност и социалната депривация\, стигматизирането на етническа основа и т.н. \nВ тази връзка\, организациите от Коалиция „Детство 2025“ и екипът на Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца в Нов български университет канят на работен семинар представители на медии\, комуникатори (журналисти\, инфлуенсъри\, блогъри и др.) и студенти със съответния професионален профил\, заинтересовани от социално значими теми.  \nЗаповядайте заедно да обсъдим как да бъде представян етично образът на децата и родителите в публичното пространство в контекста на различни житейски предизвикателства\, над които е видно\, че те нямат контрол. \nНаша цел ще бъде и: \n\nДа търсим заедно стратегии за постигане на по-задълбочено разбиране в българското общество по отношение на закрилата и правата на децата;\nДа чуем вашата гледна точка относно евентуалните бариери за постигането на такова разбиране;\nДа създадем възможности за устойчиво сътрудничество и развиване на съвместни обучителни и комуникационни инициативи.\n\nЗа участие е необходима регистрация на следния линк: https://forms.gle/oCy2GhyakUbojBmTA \nПрограма \n9:00 -9:30 Регистрация и кафе \n9:30 – 10:00 Какво знаем за децата и семействата които се разделят поради мерки за закрила? \n10:00 – 10:20 Прожекция на документални филми \n10:20 – 11:15 Дискусия в малки групи: Какво чуваме? Споделяне на подходи за представяне на темата в публичното пространство. \n11:15 – 11:30 Кафе пауза \n11:30 – 12:30 Представяне на работата на групите и обща дискусия \n12:30 – 13:00 Обяд \n13:00 – 14:00 Работа по казуси от практиката със студенти от програмите към Департаменти „Здравеопазване и социална работа“ и „Медия и комуникации“. \n14:00 – 14:30 Обобщение \n14:30 Закриване \nНоу-хау център за алтернативни грижи за деца ще удостовери участието на желаещите със съответния сертификат. \nЗа повече информация\, моля обръщайте се към: Елица Лингорски: elitsa.lingorski@gmail.com \n\nКоалиция „Детство 2025” e обединение от 16 граждански организации и мрежи\, както и индивидуални членове в експертно качество\, активно работещи в изпълнение на политиката на деинституционализация чрез инвестиране на експертен\, финансов\, човешки и професионален ресурс в подкрепа на реформата. Членовете на коалиция „Детство 2025“ работят активно в подкрепа на закриването на специализираните институции\, превенцията на раздялата на деца и родители\, реинтеграция и предоставянето на различни форми на алтернативна грижа\, социални и консултативни услуги за деца в риск и техните семейства. \n 
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/prichinite-za-razdiala-na-decata-i-semeistvata-v-balgaria/
LOCATION:Нов български университет\, ул. „Монтевидео“ №21\, София\, ж.к. Овча купел\, 1618\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2025/02/NBU_Web_Event_KnowHow_2_Edited.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20240620T140000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20240620T160000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20240523T095504Z
LAST-MODIFIED:20240611T141850Z
UID:17457-1718892000-1718899200@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Кога и защо изключваме родителите докато помагаме на техните деца?
DESCRIPTION:Ноу-хау център кани родители и работещи с деца с комплексни потребности от социалната\, образователната\, здравната и правната сфера на дискусия по проблематиката на работата с родители. \nПредстоящият хибриден семинар (с възможност за присъствие на място и през Zoom връзка) е четвъртия пореден от серията дискусионни семинари на тема „Междусекторното сътрудничество – условие за изпълнение на препоръките на Европейската гаранция за детето“\, провеждани от Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца към Нов български университет в партньорство със специалисти от практиката\, академията и управлението. \n „Лесно се работи с деца\, трудно се работи с родители.“ Това е\, което ние от екипа на Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца често чуваме от специалистите\, участващи в наши изследвания\, обучения и приложни проекти. Тревожно е\, че „работата с родители“ е предизвикателство за всички сектори: здравен\, образователен и социален. Още по-тревожно е\, че специалисти разрешават това предизвикателство с изключването на родителите от своята работа. Това\, обаче\, е риск пред постигането на добри резултати с децата. \nДобрата новина е\, че трудността да се работи с родители е вече призната. Затова Ноу-хау центърът организира този семинар със задача да представи изводи от работата ни относно спецификата на случаите\, в които родителите се изключват и причините за това. Семинарът ще дискутира две практики за успешна работа с родители. \nФорматът е дискусионен\, а темата е с продължение поради обширността си и натрупаните въпроси по нея. \nПрограма\n14.00: Откриване – Отношенията в процеса на помагане като „частен случай“ на отношенията в обществотo\, Елица Лингорски\, НХЦ \n14.15: Увод в темата – Кога и защо изключваме родителите докато помагаме на техните деца?\, д-р Галина Маркова\, НХЦ (водещ) \n14.30: Панел – Как преодоляваме бариерите пред създаване на отношения родители – специалисти и какво се получава\, когато това стане възможно\, панелисти: Доц. Росен Калпачки\, невролог; Веска Събева\, председател на Асоциацията на родители на деца с епилепсия; Валерия Драганова\, програмен координатор на Надежда и домове за децата\, клон България; Анет Маринова\, клиничен психолог; Милена Дамянова\, стажант – магистър в програма „Клинична социална работа“\, НБУ. \n15.30: Дискусия с аудиторията \n16.00: Край на семинара \nЗа да се включите в семинара е необходима регистрация на следния линк: https://forms.gle/sMHumwA1iiyvjK9u6
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/koga-i-zashto-izkliuchvame-roditelite-dokato-pomagame-na-decata/
LOCATION:НБУ в центъра\, ул. „Георги С. Раковски“ 191Б\, София\, 1142\, Bulgaria
CATEGORIES:Дискусионна среща,Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2024/05/20-юни.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20240613T140000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20240613T160000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20240523T090736Z
LAST-MODIFIED:20240611T141636Z
UID:17442-1718287200-1718294400@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Как междусекторната супервизия помага за преодоляване на недоверието между секторите?
DESCRIPTION:Предстоящият хибриден семинар (с възможност за присъствие на място и през Zoom връзка) е третия пореден от серията дискусионни семинари на тема „Междусекторното сътрудничество – условие за изпълнение на препоръките на Европейската гаранция за детето“\, провеждани от Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца към Нов български университет в партньорство със специалисти от практиката\, академията и управлението. \nПодкрепата на трудни случаи на деца в риск и на комплексните потребности на техните семейства все повече налага необходимостта от координирана и дългосрочна съвместна работа между всички сектори\, ангажирани с политиките за детето и семейството. Опитът на НХЦ показва\, че предизвикателствата на местно ниво това сътрудничество да се случи са значителни. Разпокъсаността на предоставяните услуги между секторите\, свръхнатовареността на специалистите и дефицита на ресурси по места водят до емоционално прегаряне\, алиенация\,  конкуренция и недоверие между специалистите. \nТози семинар поставя във фокуса на внимание на участниците въпроса за това как междусекторната супервизия като инструмент за развитие и подкрепа на специалистите може да помогне в преодоляването на този тип взаимоотношения и за подобряване на качеството на грижа и закрила за деца с множество затруднения и нужди. \nЗа целите на дискусията в началото на семинара ще бъдат представени примери за възможностите\, които междусекторната супервизия предлага за изучаване и промяна на съществуващи непродуктивни навици\, практики и процедури в междусекторното взаимодействие. Ще бъдат обсъдени въпросите: \n1.     Какво в спецификата на междуескторната супервизия я прави подходящ инструмент за промяна на отношенията? \n2.     Как междусекторната супервизия помага на екипите в практиката? \n3.     Какво пречи за реализирането на този тип супервизия по места? \n4.     От какво регламентиране имаме нужда\, за да се провежда качествена междусекторна супервизия? \nПРОГРАМА \n14.00 – 14.15 Супервизията – импровизации и стандарти  (Д-р Галина Маркова\, Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ) \n14.15 – 14.30 Стаж под супервизия в магистърска програма „Психо-социални интервенции с деца и семейства“– опитът на един студент (Ралица Илиева\, студент в МП Психо-социални интервенции с деца и семейства) \n14.30 – 14.45 Предизвикателства пред училището при работа с деца в риск и място на супервизията в подкрепа на специалистите (Иван Пейчев\, Сдружение „Асоциация Пелаго“) \n14.45 – 15.00 Междусекторната супервизия – специфики и възможности (Д-р Антоанета Матеева\, Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ) \n15.00 – 15.15  Алгоритъмът за взаимодействие между образователна и социална система и регламентирането на междусекторното сътрудничество и супервизия (Валентина Симеонова\, Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ) \n15.15 – 16.00 Дискусия с аудиторията \nЗа да се включите в семинара е необходима регистрация на следния линк: https://forms.gle/1c9z7iYFzDVDhX8z9
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/mezhdusektorna-supervisia-pomaga-za-preodoliavane-na-nedoverie/
LOCATION:НБУ в центъра\, ул. „Георги С. Раковски“ 191Б\, София\, 1142\, Bulgaria
CATEGORIES:Дискусионна среща,Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2024/05/13-юни.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20230620T140000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20230620T160000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20230526T132803Z
LAST-MODIFIED:20230613T121217Z
UID:16931-1687269600-1687276800@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Междусекторно сътрудничество в контекста на Европейската гаранция за детето (част 2)
DESCRIPTION:Съветът на Европейския съюз прие Препоръки за създаване на Европейска гаранция за детето на 14 юни 2021 г.\, а с решение на Министерски съвет през ноември 2022 г. беше приет Национален план на България за действие в изпълнение на тези препоръки. Основна цел на тази нова политика е да осигури равен безплатен достъп до ключови услуги в общността на уязвими и нуждаещи се от специфична подкрепа деца. С оглед на постигането на тази цел\, в плана са посочени приоритети\, насочени към взаимосвързаност на мерките\, осигуряване на комплексна грижа и закрила на децата и подобряване на междусекторната координация на всички нива.  \nПрез 2022-23г. Европейската гаранция за детето (ЕГД) беше пилотирана съвместно от Европейската комисия и УНИЦЕФ в България. Ноу-хау център беше ангажиран в обучение и супервизия на екипи в О„ЗД“ в прилагането на политиките на ЕГД за три групи деца с комплексни потребности и техните родители –  деца с увреждания и проблеми в развитието\, деца от маргинализирани ромски общности и деца от семейства в несигурна ситуация. \nПрилагането на ЕГД изисква междусекторно сътрудничество на местно ниво. Затова Ноу-хау център започна партньорската Инициатива „Всяко дете- пълноценен член на общността“\, която повишава  капацитета на социалния\, здравния и образователен сектори за системно мислене\, координираност\, ефективна комуникация и управление на работата по случаи на деца и семейства в гр. Велико Търново.  \nРаботата ни на двете нива – регионално и общинско\, достигна до ключови изводи за бариерите в приложението на ЕГД\, които ще представи и дискутира с представители на НПО\, държавни институции\, общини и академична общност. Целта ни е да проведем професионален разговор с участници от всички сектори\, работещи с деца и семейства\, в който да получим нови знания и предложения за това как да създадем условия за ефективна междусекторна работа. \nСеминар 2: Чий е трудният случай – на социалните или на училището? \nДата: 20.6.2023г. \nМясто на провеждане (хибридно): НБУ „В центъра“ \nНачало: 14:00 ч. \nРаботна програма \n14:00 Инициативата „Всяко дете – пълноценен член на общността“ – въведение – д-р Галина\, НХЦ \n14:15 Малкото дете в конфликта между големите институции \n\nПътят на изключването – д-р Радостина Антонова\, Евгения Тонева\, НХЦ\nКак двете системи – образователната и социалната (а и други) създават проблеми поради това\, че са в конфликт – Иван Пейчев\, „Асоциация Пелаго“\nПрактики преодоляващи изключването – Анет Маринова\, училищен психолог\n\n15:15 Дискусия  \nЗа да се включите в семинара е необходимо да попълните регистрационен формуляр тук: https://forms.gle/WWFrae94fhCYQBSWA \nСерията от дискусии и събития\, на които ще продължим обсъждането на проблемите пред координирането на различните сектори ще продължи със следните теми: \n3. Най-трудното в трудния случай: родителят. Възможно ли е неговото участие в междусекторен екип?   \n4. Как да преодолеем недоверието между секторите – регламенти и супервизия?  \n5. Неразбран специалист – неразбрано дете: междусекторното обучение в метода АМБИТ.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/trudnia-sluchai-na-uchilishteto-ili-na-socialnite/
LOCATION:НБУ в центъра\, ул. „Георги С. Раковски“ 191Б\, София\, 1142\, Bulgaria
CATEGORIES:Дискусионна среща,Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2023/05/European-child-guarantee-green.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20230519T140000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20230519T160000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20230427T162056Z
LAST-MODIFIED:20230511T110801Z
UID:16861-1684504800-1684512000@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Междусекторно сътрудничество в контекста на Европейската гаранция за детето
DESCRIPTION:Съветът на Европейския съюз прие Препоръки за създаване на Европейска гаранция за детето на 14 юни 2021 г.\, а с решение на Министерски съвет през ноември 2022 г. беше приет Национален план на България за действие в изпълнение на тези препоръки. Основна цел на тази нова политика е да осигури равен безплатен достъп до ключови услуги в общността на уязвими и нуждаещи се от специфична подкрепа деца. С оглед на постигането на тази цел\, в плана са посочени приоритети\, насочени към взаимосвързаност на мерките\, осигуряване на комплексна грижа и закрила на децата и подобряване на междусекторната координация на всички нива.  \nПрез 2022-23г. Европейската гаранция за детето (ЕГД) беше пилотирана съвместно от Европейската комисия и УНИЦЕФ в България. Ноу-хау център беше ангажиран в обучение и супервизия на екипи в О„ЗД“ в прилагането на политиките на ЕГД за три групи деца с комплексни потребности и техните родители –  деца с увреждания и проблеми в развитието\, деца от маргинализирани ромски общности и деца от семейства в несигурна ситуация. \nПрилагането на ЕГД изисква междусекторно сътрудничество на местно ниво. Затова Ноу-хау център започна партньорската Инициатива „Всяко дете- пълноценен член на общността“\, която повишава  капацитета на социалния\, здравния и образователен сектори за системно мислене\, координираност\, ефективна комуникация и управление на работата по случаи на деца и семейства в гр. Велико Търново.  \nРаботата ни на двете нива – регионално и общинско\, достигна до ключови изводи за бариерите в приложението на ЕГД\, които ще представи и дискутира с представители на НПО\, държавни институции\, общини и академична общност. Целта ни е да проведем професионален разговор с участници от всички сектори\, работещи с деца и семейства\, в който да получим нови знания и предложения за това как да създадем условия за ефективна междусекторна работа. \nСеминар 1: Трудният случай и неговите (не)оценени потребности \nДата: 19.5.2023г.  \nМясто на провеждане (хибридно): НБУ „В центъра“ \nНачало: 14:00 ч. \nПрограма \n14:00 Инициативата „Всяко дете – пълноценен член на общността“ – цели\, дейности и участници – д-р Галина Маркова и Валентина Симеонова \n14:15 Как децата с комплексни потребности се превръщат в „трудни случаи“? – Елица Лингорски\, НХЦ \n14:30 Междусекторната оценка на случай и кои са бариерите пред нея? – д-р Галина Маркова\, д-р Антоанета Матеева \, НХЦ \n14:45 Как да се прилага подписаният от министрите на образованието и труда и социалната политика „Алгоритъм на взаимодействие между институциите в системата на предучилищното и училищното образование и дирекциите „Социално подпомагане“ ? – Валентина Симеонова\, НХЦ \n15:00 – Дискусия  \nЗа да се включите в семинара е необходимо да попълните регистрационен формуляр тук: https://forms.gle/WWFrae94fhCYQBSWA \nПредстои серия от дискусии и събития\, на които ще продължим обсъждането на проблемите пред координирането на различните сектори. \nНаученото е обобщено в следните теми: \n\nТрудният случай и неговите (не)оценени потребности;\nЧий е трудният случай – на социалните или на училището? \nНай-трудното в трудния случай: родителят. Възможно ли е неговото участие в междусекторен екип?  \nКак да преодолеем недоверието между секторите – регламенти и супервизия? \nНеразбран специалист – неразбрано дете: междусекторното обучение в метода АМБИТ.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/webinar-mezhdusektorno-satrudnichestvo-i-evropeiska-garancia-za-deteto/
LOCATION:НБУ в центъра\, ул. „Георги С. Раковски“ 191Б\, София\, 1142\, Bulgaria
CATEGORIES:Дискусионна среща,Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2023/04/уебинар-междусекторно-сътрудничество.png
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20230216T140000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20230216T153000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20230124T084820Z
LAST-MODIFIED:20230124T113103Z
UID:16655-1676556000-1676561400@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Как приемат приемните родители грижата за деца с увреждания в България?
DESCRIPTION:Приемната грижа е форма на семейна алтернативна грижа\, която има история в България още от средата на 30-те години на миналия век.1 В резултат на въвеждането на правна рамка за приемната грижа 2 и реформите в грижите\, възникнали поради политиката на деинституционализация\, развитието на приемната грижа набра скорост особено през последните 20 години.3 Приемната грижа се дефинира в българския Закон за закрила на детето (2020 г.) като „…отглеждане и възпитаване на дете в семейна среда\, което е настанено в семейство на негови роднини или в приемно семейство.”4 \nСтатистиката за настаняването на деца в семейна грижа и грижа от семеен тип показва\, че децата с увреждания са изправени пред ограничени възможности за достъп до приемна грижа.5 В България съществува тенденция резидентната грижа да е предпочитаната форма за алтернативно настаняване на деца с увреждания\, които са отделени от родителската грижа. Въпреки това в някои райони на страната децата с увреждания се настаняват в приемни семейства с успешни резултати. \nКачествено изследване\, проведено от Сара Тодоров\, постдокторант в Бирмингамския Университет\, Великобритания\, разглежда съществуващите практики на приемна грижа за деца с увреждания в България чрез изследване на опита на приемни родители\, които са се грижели за деца с увреждания. \nИзследването зададе следните въпроси:\n\nКак приемат приемните родители грижата за деца с увреждания в България?\nКак опитът на приемните родители информира предложения за промени в услугите и практиките в приемната грижа за деца с увреждания в България?\n\nЧрез по-добро разбиране на опита на приемните родители с „преживян опит“ в отглеждането на деца с увреждания се извеждат наяве силните страни на системата за приемна грижа и предизвикателствата. Констатациите от изследването сочат към основани на доказателства действия за подобряване и развитие на приемната грижа за деца с увреждания по отношение на обучението и подкрепата на приемните родители. \nКонстатациите от изследването сочат три области\, които позволяват по-добро разбиране на реалността на отглеждането на деца с увреждания: \n\nЛичното въздействие\, което приемното възпитание оказва върху приемния родител\, което е както положително\, така и отрицателно;\nОпитът за навигиране във взаимоотношения и услуги\, свързани с тяхната роля;\nЕкспертизата и ангажираността към децата\, които приемните родители демонстрират.\n\nТези констатации хвърлят светлина върху: i) ценния принос на приемните родители за деинституционализацията; ii) нужди от обучение и подкрепа на приемните родители; iii) погрешни схващания за ролята на приемните родители и социалните работници в практиката на приемната грижа; и iv) мотивация на приемните родители да отглеждат деца с увреждания.\nКонстатациите са важни за развитието на практиката\, свързана с приемните родители и социалните работници\, управляващи приемната грижа в България. Опитът на участниците в това изследване демонстрира някои аспекти\, които са уникални за опита при отглеждане на деца с увреждания\, и други\, които се споделят от много приемни родители поради естеството на ролята (напр. трудност при отделяне от приемните деца и произтичащото от това лично емоционално въздействие). В допълнение\, тези констатации имат значение извън обхвата на приемната грижа и идентифицират уместни проблеми\, свързани с превенцията на отделянето на деца с увреждания от техните биологични семейства\, както и с други страни от Централна и Източна Европа\, които развиват семейна алтернативна грижа за деца с увреждания. \nЗа допълнителна информация относно констатациите и препоръките от това изследване и за да вземете участие в дискусия относно последиците от тези констатации върху политиката и практиката в България\, можете да се включите в предстоящ уебинар\, организиран от Ноу-хау център в четвъртък\, 16 февруари 2023 г. от 14:00 ч. Този уебинар ще бъде достъпен на английски и български език. Линк за регистрация: https://forms.gle/azA2u9J1iv1NRSTj6 \nПовече информация за изследователя и материали за споделяне\, свързани с изследването\, можете да намерите на уебсайтовете\, свързани по-долу. \nСара Тодоров: профил на Университета в Бирмингам; Фейсбук Сара Тодоров – изследовател; Twitter @SarahTodorov \nИзследователски Блог: Българската приемна грижа: Какво е да отглеждаш деца с увреждания? \n\n1. [Tsaneva\, E. and Basheva\, H. (2019) ‘Adoption from foster care in Bulgaria – latest legal ideas analyzed through some recently collected empirical data’\, in Slavkova\, M.\, Maeva\, M.\, Erolova\, Y. and Popov\, R. (eds.) Between the Worlds: People\, Spaces and Rituals. Institute of ethnology and folklore studies with ethnographic museum. Bulgarian Academy of Sciences. Sofia.]↩\n2. [Kriviradeva\, B. (2014) ‘Development of alternative forms for care and upbringing of children without parents in Republic of Bulgaria’\, Social Education – The Czech journal for socio-educational theory and research\, 2 (1)\, pp. 100-108.]↩\n3. [European Roma Rights Centre (ERRC) (2021) Blighted Lives: Romani Children in State Care. European Roma Rights Centre.]↩\n4. [Radulova\, S. (2021) ‘Foster care in Bulgaria – Challenges For Foster Parents’\, KNOWLEDGE –International Journal\, 46 (5)\, pp. 933-938.]↩\n5. [Kachaunova\, A.\, Genova\, A.\, Nenkova\, A.\, Melteva\, B.\, Dragieva\, D.\, Angelova\, D.\, Savova\, I.\, Savova\, I.\, Kanev\, K.\, Tsekulova\, N.\, Stoyanov\, R.\, Gergichanova\, R.\, Kukova\, S.\, and Petrov\, S. (2021). Pravata na choveka v Bulgaria prez 2020 g. (Human Rights in Bulgaria in 2020). Bulgarian Helsinki Committee. Sofia\, Bulgaria.]↩
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/kak-priemat-priemnite-roditeli-grizhata-za-deca-s-uvrezhdania/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2023/01/priemna-grizha-dete-specialni-potrebnosti.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20221028T150000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20221028T170000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20221013T065614Z
LAST-MODIFIED:20221013T065614Z
UID:16334-1666969200-1666976400@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Публична лекция на д-р Питър Фугъл\, център „Анна Фройд“\, Лондон
DESCRIPTION:Д-р Питър Фугъл\, Национален център за деца и семейства\, „Анна Фройд“\, Великобритания\nТема: Представяне на център „Анна Фройд“ и неговите терапевтични подходи основани на теорията на ментализацията. Подходът АМБИТ за деца и младежи с множество потребности и неговото приложение в България.\nПрез 2021 г. Ноу-Хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ организира едногодишно обучение в подхода АМБИТ: Адаптивен\, базиран на ментализация интегративен подход за специалисти\, които работят с деца и младежи с комплексни потребности. Чрез този подход деца и младежи\, които виждат света като враждебен\, могат да разберат\, че хората около тях не целят да ги нападат\, унижават и пренебрегват. Това от своя страна може да ги освободи от проявата на агресия или отказа на доверие. АМБИТ създава отношения около детето\, които се основават на разбиране/ментализиране на неговото поведение. Подходът включва не само онези\, които са ангажирани по длъжностна характеристика да работят с трудните случаи – социални работници\, психиатри и психолози. Той включва всички\, които имат отношения с детето – учители\, медиатори\, непедагогически персонал: хората\, които са в по-широкия периметър на отношения с него.  \nАМБИТ е подход\, развит на базата на доказателства и може да се използва във всички системи\, които работят с деца и младежи\, като надгражда\, а не елиминира други\, вече работещи подходи. Ефективен е в овладяването на стреса на специалистите\, работещи с деца и младежи и е адаптиран в 15 държави. България стана една от тези държави. През обучение преминаха 30 специалисти от 10 организации\, работещи на територията на страната. Те създадоха българска общност\, прилагаща подхода\, която продължава да преподава модела на свои колеги и да го използва в собствената си практика под супервизията на „Анна Фройд“ център\, спазвайки международните стандарти\, които центърът е развил. Към тази общност се отправят заявки за обучения на нови екипи и услуги\, което води до разпространение на модела в национален мащаб.  \nЗа лектора\nОт 1984 г. д-р Питър Фугъл работи като клиничен психолог в услуги за деца с различни педиатрични нужди\, включително увреждания и детски психични заболявания. Между 1995-2014 г. е клиничен директор на службата за психично здраве на деца и юноши (CAMHS) в Излингтън\, Лондон\, където разработва модел на услуга\, предоставяна в училища и социални услуги\, същевременно разработвайки начини за подпомагане на деца\, на които липсва стремежа да си помогнат сами. Този опит му дава основа за сътрудничество с Дикон Бевингтън при създаването на проекта AMBIT – адаптивен\, основан на ментализацията подход за работа с деца и младежи. Настоящите роли на Питър включват клиничен директор в Националния център за деца и семейства „Анна Фройд“ и ръководенето на Националната програма CYP-IAPT\, в рамките на UCL (Университетски колеж Лондон)\, която има за цел да разшири използването на практики основани на доказателства. \nЛинк за регистрация за събитието: https://forms.gle/SnK83icQo5NJR2tB6
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/publichna-lekcia-peter-fuggle-anna-freud-centre/
LOCATION:Нов български университет\, ул. „Монтевидео“ №21\, София\, ж.к. Овча купел\, 1618\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2022/10/Путър-Фугъл.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20220929T140000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20220929T160000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20220921T090911Z
LAST-MODIFIED:20220926T100318Z
UID:16276-1664460000-1664467200@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Дискусионен семинар „КАК ДА РАБОТИМ С РОДИТЕЛИ В КОНФЛИКТ?
DESCRIPTION:29-ти септември\, 14:00 – 16:00\, в платформата Zoom \nЛинк за регистрация до 28.9.: https://forms.gle/MJV1JFeNSrxEP8b68 \nПравата на децата се нарушават\, когато родителите са в конфликт. Децата\, попаднали по волята на възрастните в центъра на ожесточено противопоставяне между двамата родители\, понасят насилие\, изпитват конфликт на лоялност\, изправени са пред това да избират между „лош“ и „добър“ родител\, принудени са да живеят в атмосфера на непрекъснат стрес. Тези фактори са бариера пред оптимално развитие на детето. Именно затова тези случаи попадат в полезрението на системата за закрила на детето.  \nИ изследванията\, и обученията за специалисти\, които провеждаме\, показват\, че работещите с деца и семейства\, особено екипите в ОЗД\, са свръхнатоварени с управлението на родителските конфликти и съпътстващите ги юридически процеси. Тези конфликти създават изключително тежки и сложни процеси\, черпят време и усилия\, както и редица финансови ресурси\, и вредят на всички – на деца\, родители и специалисти.  \nНоу-хау център кани работещи с родителски конфликти от социалната\, образователната\, здравната и правната сфери\, да обсъдим заедно тази проблематика и да потърсим възможни подходи към решаване на казуси\, свързани с нарушени детски права и ролята на специалистите в тяхното възстановяване. \nРаботна програма на събитието: \n\nКратко въведение\nМерки за подобряване на капацитета на системата за закрила на детето за работа с деца и техните родители\, които са в конфликт\, заложение в Плана за изпълнение на Детските гаранции – Даниела Кичевa\, oтдел „Политики за социално включване\, децата и семейството”\, дирекция „Социално включване”\, МТСП\nКоординиращата роля на ДАЗД във взаимодействието между правния\, здравния\, социалния и образователния сектор в практическата им работа по случаи с деца\, жертви на родителски конфликти – Камелия Николова\, Главна дирекция “Контрол по правата на детето”\, ДАЗД\nПоследици върху психичното здраве и детското развитие при родителски конфликти – Антон Петров\, ИСДП\nОсновни предизвикателства във водене на случаи при деца\, които са в риск в резултат на родителски конфликти – Дияна Видева\, Асоциация „Деметра”\nРолята на фамилната терапия в континуума от подкрепящи семействата услуги – Валентина Димитрова\, фамилен терапевт\nМултидисциплинарност и интердисциплинарност – ролята на медиацията в разрешаването на родителски спорове – Юлия Раданова\, Институт по медиация и управление на спорове „ИМЕУС”.\nПравни стандарти на най-добри интереси на децата на родители в конфликт и практически решения – Георги Еленков\, Мрежа за правна помощ\, НМД\nДискусия
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/kak-da-rabotim-s-roditeli-v-konflikt/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2022/09/Родителски-конфликти-уебинар.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20220618T110000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20220618T120000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20220610T110515Z
LAST-MODIFIED:20220610T111855Z
UID:16226-1655550000-1655553600@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Ролята на творческата изява в личностното развитие и реализацията на деца и младежи с интелектуални затруднения
DESCRIPTION:Милена Кънчева е завършила МП „Психо-социални интервенции с деца и семейства“ и БП „Логопедия“ в Нов български университет\, МП „Управление на институции за социална работа“ в СУ „Св. Климент Охридски“. От 11 години работи в Бюро за социални услуги към Дирекция „Интеграция на хора с увреждания\, програми и проекти“ на Столична община. Координира инициативи и проекти на Гражданско движение „Помощ на лица с проблеми в развитието“ от 2010 г.\, а от 2013 г. и на едноименната Фондация (ФПЛПР). Има 30 годишен син с разстройства от аутистичния спектър (РАС) – дългогодишната битка за добруването му я прави „експерт от опит“ в самозастъпничеството\, родителската подкрепа и комуникацията между институциите и неправителствения сектор. \nПрез 2019 г. по ОПРЧР\, процедура „Открий ме“\, съвместно със свои колеги от НБУ създава център за приобщаващо и неформално образование „Нови перспективи през изкуство – „Арт и Скок““.  \nМилена ще ни разкаже за дейностите и преживяванията на специалисти\, деца\, младежи и родители в Творилницата и как те спомагат за постигане на основни цели като: насърчаване към социално включване посредством формиране на мотивация и умения за общуване и самостоятелно справяне с ежедневните предизвикателства; създаване на социално предприятие. \nКога: 18 юни\, 11:00 – 12:00 ч \nМясто на провеждане: Онлайн \nРегистрация до 14:00 ч. на 17 юни на следния линк: https://forms.gle/5dTfrCEcebwdCVMB9
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/roliata-na-tvorcheskata-iziava-za-deca-s-intelektualni-zatrudnenia/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2022/06/Artistichni-praktiki.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20220616T110000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20220616T120000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20220610T075404Z
LAST-MODIFIED:20220610T105323Z
UID:16211-1655377200-1655380800@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Практиката на супервизия по закрила на детето в България– постижения\, проблеми и стандарти
DESCRIPTION:Ноу Хау Център за алтернативни грижи за деца\, Нов български университет\, организира два онлайн семинара по темата за практиките на супервизия в социалния сектор и в мултидисциплинарните екипи в България. Основни въпроси\, които целим на поставим са: Доколко супервизията допринася за повишаване качеството на услугите и ги професионализира? Има ли професионални стандарти за супервизия\, как и коя професионална общност в България се ангажира с прилагането на тези стандарти в практиката? \nСупервизията в помагащите професии е процес\, който гарантира\, че специалистите постигат разбиране за клиента и помагащия процес максимално пълно. Чрез супервизията те могат да открият свои силни страни и ограничения в работа с клиенти\, да разбират как техният собствен житейски опит става част от процеса на помагане\, как отношенията със супервизора влияе върху този процес. В социалния сектор супервизията е особено важна\, тъй като\, работейки с хора от маргинализирани групи\, специалистите се срещат с опит\, който им е съвършено непознат и често провокира емоции\, които пречат на процеса на помагане. Супервизията на мултидисциплинарни екипи за работа по случаи изпълнява множество функции – от супервизия по случая до организационна супервизия. \nНо как това се случва в България в този момент?\nДнес\, когато има съгласие за криза в социалния сектор\, темата за това по какъв начин супервизията подкрепя специалистите и ги развива професионално е важна. Знае се\, че суперизията\, като нов подход за учене от опита\, се развива не на базата на приети от професионални общности стандарти\, а по-скоро от отделни професионалисти\, които осмислят опита и го надграждат\, докато правят супервизия. Често супервизията в социалната сфера се прави от представители на различни професии. Време е да се съпостяват гледни точки и опит\, за да успеем да се съгласим по стандарти за супервизията в социалния сектор.  \nПрактиката на супервизия по закрила на детето в България\nВ първия уебинар озаглавен „Практиката по супервизия по закрила на детето в България“ НХЦ ще представи изследване\, проведено през 2022 г. То представлява част от проучването на практиките на супервизия в Източна Европа (Албания\, България\, Хърватия\, Косово\, Молдова\, Румъния и Сърбия) и приложението ѝ в мултидисциплинарните екипи за работа по закрила на детето. Резултатите от регионалното изследване представят моментна снимка на състоянието на супервизията и гледната точка на професионалисти\, които от години предлагат супервизия. В уебинара бихме искали да да поставим някои въпроси за дискусия:  \n\nКакво е мястото на университетите\, които обучават социални работници и специалисти в хуманитарни профили за въвеждането на супервизията като задължителна част от работата с хора?\nКакви трябва да са стандартите за супервизия в социалната работа? Как трябва да са разписани и кой трябва да се ангажира с това?\n\nВъв втория семинар\, който ще се проведе през септември 2022 г.\, ще представим усилията за прилагане на стандарти в супервизията в социалния сектор с акцент върху: мултидисциплинарната междусекторна работа с други сфери\, напр. образованието\, супервизията на екипите на ОЗД и др. \nПрограма  \n10:45-11:00 Регистрация \n11:00-11.15 Въведение – представяне на проекта и резултатите от доклада за седемте страни\, д-р Радостина Антонова \n11:15-11:45 Моментна снимка на практиката по предоставяне на супервизия в България\, Милена Маринова – психолог\, изследовател и участник в проекта на изследването на практиките в Югоизточна Европа \n11:45 – Дискусия \nКога: 16 юни\, 11:00 – 12:00 ч \nМясто на провеждане: Онлайн \nРегистрация най-късно до 15.6. на следния линк: https://forms.gle/BZduHU176oL7PRAM6
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/seminar-praktika-na-supervizia-v-balgaria/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2022/06/supervision-Bulgaria.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20220528T100000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20220528T110000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20220516T095742Z
LAST-MODIFIED:20220610T111812Z
UID:16195-1653732000-1653735600@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Изграждане на приобщаваща училищна среда
DESCRIPTION:Ако искате да разберете как изглежда приобщаващото училище\, какво да направите\, за да създадете активно взаимодействаща общност от учениците\, техните родители и учители  и как може ефективно да си партнирате с представителите на държавните институции и неправителствените организации\, то сте добре дошли като участници в уебинар на тема “Изграждане на приобщаваща училищна среда”! \nПрезентатор ще бъде Иван Пейчев – дипломант в МП “Психо-социални интервенции с деца и семейства” на НБУ. Той има 10-годишен опит в образователната и социалната система (възпитател в дом за деца\, лишени от родителска грижа\, педагогически съветник\, училищен психолог\, младши експерт в РУО\, заместник-директор на училище). Автор е на методическа литература в областта на приобщаващото образование\, управлението на училището и работа с родители. Провежда практическото обучение на бъдещи социални педагози и ресурсни учители. \nЛинк за регистрация: https://forms.gle/PK7zkJX8o5iJy13f7
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/izgrazhdane-na-priobshtavashta-uchilishtna-sreda/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2022/05/dims.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20211125T140000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20211125T164000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20211111T140856Z
LAST-MODIFIED:20211112T085411Z
UID:15752-1637848800-1637858400@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Къде сме наистина по пътя на деинституционализацията? Какво научихме от децата\, семействата и общностите?
DESCRIPTION:Обобщаването на данните от третото национално изследване на процеса на деинституционализация (ДеИ)\, което Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца проведе през 2020 и 2021 г\, е към своя край и предстои да бъдат съставени и представени финалните продукти. Работата на четирите регионални изследователски екипa приключва с формулирането на ключови находки и инициирането на действия на местно ниво. В момента работим и по обобщаване на препоръки за развитие на националните политики за ДеИ и апробираме изработената по време на изследването рамка от индикатори за проследяване на ефекта и оценка на тези политики.  \nЩастливи сме да споделим с вас\, че финалният документ с обобщени находки и препоръки ще има и своя версия за деца\, по която работим заедно с част от младежите\, които се включиха в изследователския процес като съ-изследователи по методологията „Изследване в хода на действието“ (Participatory Action Research). \nЗаедно с повече от 270 участници в изследването откроихме и анализирахме много и различни теми\, които имат своето място в големия разговор за ДеИ като амбициозна реформа в грижата и подкрепата за уязвими деца и семейства и значима социална промяна отвъд закриването на старите институции и създаването на нови резидентни услуги\, които да ги заменят. В настоящия момент\, когато последното вече е факт\, именно тези теми задават и новия фокус на усилията по ДеИ.  \nВ края на изследователската ни работа ви каним да включите в семинар\, който ще обърне обичайния разговор за ДеИ: вместо да започнем с оценка и коментари по процеса като цяло и да стигнем до специфични проблемни точки\, този път ще представим няколко конкретни теми\, които изследвахме в дълбочина и които смятаме за особено значими и през тях ще опитаме да оценим къде сме по пътя към ДеИ. Бихме искали да демонстрираме многоизмерността на разговора за ДеИ и да представим неговото развитие през различни призми. \nБихме искали също да откроим и различните профил и лична оценка на значимостта на темите на участниците в този изследователски процес. Това е важно\, защото формулирането на общи препоръки и индикатори съвсем не е достатъчно да свидетелства за комплексността\, както на разговора за ДеИ\, така на ролите на участниците в него. \nСеминарът ще се проведе на 25 ноември 2021 г. от 14:00 до 16:40 часа в платформата zoom. Той ще бъде разделен на две части. В рамките на първата част\, озаглавена „Общности и семейства“\, изследователи и съ-изследователи ще представят темите: \n\nромските общности и раздялата на децата и семействата\nродителите на децата в деинституционализираната резидентна грижа\nосмислянето на опита и инициативата за промяна на местно ниво\n\nВтората част носи заглавието „Деца“ и в нея ще попаднат темите: \n\nразговорът с децата: закрилата\, грижата\, спестената информация и заблудите\nмнението на децата за грижата и реформите\nобщуването с децата в грижа и потенциала да учим от тях докато помагаме\n\nМожете да заявите своето участие\, като се регистрирате на следния линк: https://forms.gle/WjZ96Qn8Rv1rS4ct5
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/kakvo-nauchihme-decata-semeistvata-obshtnostite/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2021/11/Деинституционализация-изгубени-надежди.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20211026T100000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20211026T120000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20210930T073003Z
LAST-MODIFIED:20211006T104000Z
UID:15710-1635242400-1635249600@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:„Подобряване на възможностите за развитие на децата в ранна възраст – от наука към практика“
DESCRIPTION:Пълноценната грижа за детето в най-ранна възраст е от ключово значение за неговото оптимално развитие. Тази грижа зависи  от условията\, създадени от публичните политики\, програми и услуги. Доказано е\, че грижещите се за детето са най-способни да осигурят на децата си пълноценна грижа\, когато самите те се чувстват сигурни – емоционално\, финансово и социално. Целта на това събитие е повишаване на обществената информираност и припознаване на важността и нуждата от ефективни политики и висококачествени услуги в подкрепа на ранното детско развитие от по-широк кръг заинтересовани лица.  \nУебинар: „Подобряване на възможностите за развитие на децата в ранна възраст – от наука към практика“ се организира в рамките на европейската кампания „Първите години – първи приоритет“\, водена от международните организации „Eurochild”\, International Association Step by Step\, Ромски образователен фонд и Европейският алианс за обществено здраве. Кампанията обединява усилията на граждански организации от 9 европейски държави\, които се застъпват на европейско и национално ниво за целенасочено инвестиране в разработване и изпълнение на политики за детето в ранна възраст в семеен контекст. В България\, кампанията се изпълнява от фондации „Тръст за социална алтернатива“ и „За нашите деца“ и обединява над 20 граждански организации в застъпничество за приемане на интегрирана междусекторна политика за ранно детско развитие. \nПовече информация за кампанията ни може да намерите в сайта на Алианса за ранно детско развитие: Алианс за ранно детско развитие (rannodetstvo.org) \nАкценти на събитието: \n\nКлючови принципи на ранното детско развитие и основни компоненти на пълноценната грижа за детето – начини за включването им в  политиките за детето в семеен контекст\, роли и отговорности на заинтересованите страни.\nАктуални данни за ситуацията в  България – предизвикателства и пропуски на системно ниво в секторни политики и техните възможни решения.\nОсновен лектор ще бъде Росица Милкова\, Ръководител на застъпнически проекти „С грижа от 0 до 3“\, Програма „Първите 1000 дни“\, Тръст за социална алтернатива.\n\nЗа кого е предназначен уeбинарът?\n\nСпециалисти\, работещи с деца в ранна възраст и техните семейства\,\nЕксперти\, участващи в процеса на планиране\, разработване\, изпълнение и проследяване на изпълнение на политики (здравни\, социални\, образователни) за деца в ранна възраст и техните семейства\,\nПредставители на национални\, регионални и местни институции и организации\, вкл. академична общност\,\nДоставчици на здравни и социални услуги в общността\,\nРодители\, активисти\, застъпници и представители на уязвими групи\,\nДруги.\n\nКак мога да заявя участие? \n\nЧрез предварителна регистрация на https://forms.gle/nC34soEH9HSHxpW5A\n\n Дата на уебинара: \n\n26.10.2021г.\, 10:00 – 12:00ч.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/podobriavane-ranno-detsko-razvitie/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2021/09/ранно-детско-развитие.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20210708T100000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20210708T110000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20210630T104052Z
LAST-MODIFIED:20210630T104327Z
UID:15471-1625738400-1625742000@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Насилието в училище – какво децата и младежите в България казват и правят за преодоляването му
DESCRIPTION:Целта на настоящия уебинар е да запознае младите хора\, специалистите и широката общественост в страната с начина\, по който младежите говорят за насилието в училище и за начините\, по които то може да бъде преодоляно. \nВ първата част на събитието д-р Антоанета Матеева от Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца към Нов български университет ще представи данните за България от Международно проучване на насилието срещу деца в училище в Югоизточна Европа. Ще бъдат очертани: \n\nТериториите\, видовете и типичните ситуации на насилие\, така както младежите ги виждат и преживяват в своето ежедневие;\nОсновни норми и вярвания в местните общности\, които насърчават насилие или блокират възможностите за преодоляването му;\nКлючовите източници на сигурност и закрила\, които децата виждат в средата около себе си и са готови да мобилизират в случай на опасност. \nОбичайните стратегии\, които децата предприемат в случай на определен тип насилие;\nИдеите\, които децата и младежите имат за преодоляване на насилието в училище.   \n\nВъв втората част на събитието Петя Стефанова – координатор на Програмата за превенция на насилието над деца на Асоциация „Ная“ от гр. Търговище ще представи апробиран модел за превенция на насилието над деца чрез активното включване на младежи – доброволци в инициирането на обсъждания сред техните съученици за преодоляване на агресията във взаимоотношенията помежду им и предразсъдъците\, на които тя се основава.  Програмата под заглавие “Промяната започва първо от мен” създава пространство за говорене за насилието сред младежите и позволява активизиране на техните собствени ресурси за разпознаване на случаи на насилие над деца и насочването им към подходящи местни организации и специалисти от мрежата за подкрепа и закрила на преживели или в риск от насилие деца.  \nРегистрация до 14:00 на 7.7. 2021г. на следния линк: https://forms.gle/e55GqsNWZEu2P5fF6 \n  \n 
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/%d0%bd%d0%b0%d1%81%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d0%b5%d1%82%d0%be-%d0%b2-%d1%83%d1%87%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%89%d0%b5-%d0%ba%d0%b0%d0%ba%d0%b2%d0%be-%d0%b4%d0%b5%d1%86%d0%b0%d1%82%d0%b0-%d0%b8-%d0%bc/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2021/06/насилие-в-училище.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20210603T100000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20210603T113000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20210525T115539Z
LAST-MODIFIED:20210525T120804Z
UID:15396-1622714400-1622719800@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Каква е ролята на театралното изкуство в работата по превенция на сексуалния тормоз на деца от ЦНСТ?
DESCRIPTION:Кога: 3 юни 2021 г.\, четвъртък | Начален час: 10.00 ч. | Краен срок за регистрация: 2 юни\, 14.00 ч.\nЛинк за регистрация: https://forms.gle/fWmJQkjKVjBVGjr98 \nНа 3.6.2021г. ще се състои втората част на представяне на работата на Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ в рамките на инициативата „Умението да променяш”\, която беше започната през 2019г. от организации\, членки на мрежата „Партньорство за учене и действие”. В проекта „А дали е така … (разкази за силата и насилието)“ се включиха Асоциация „Деметра” от гр. Бургас и независима театрална компания „Паник бутон театър”. \n„Паник бутон театър” е театрална компания\, основана през 2014г.\, като следствие от срещата и общата визия за изкуството и живота на българския режисьор Василена Радева и американския артист Нейтън Купър. Мисията им е да допринасят за повишаването на емпатията и толерантността у човека и обществото чрез създаване и разпространяване на качествено\, социално ангажирано изкуство. \n„Паник бутон театър”\, който подпомага диалога между организации\, артисти и експерти от различни области на изкуството\, науката и културата чрез творчески колаборации\, припозна една от целите си в проекта „А дали е така … (разкази за силата и насилието)“ – а именно\, да се „гмурне“ дълбоко в човешката душа и чрез средствата на театъра да постигне разбиране за другия\, отвъд стереотипното мислене и конкретната проблематика на общността.“   \nКаним Ви да чуете за разказите на децата от ЦНСТ и как се вписа театърът в тяхното ежедневие. Ще научим заедно за опита на „Паник бутон” с маргинализирани хора и общности\, за това как се включиха в проекта\, за мястото на театралното изкуство в тежките теми за безнадеждността\, трайната изолация и насилието. Ще разберем малко повече и за това как изкуството и креативността\, като част от един мултидисциплинарен подход\, могат да ни помогнат да работим в областта на превенцията и повишаването на чувствителността на младежите към потенциален тормоз и сексуално насилие. \nПрограма\n10:00 Инициативата “Умението да променяш” и малките проекти\, които променят много\, Ралица Згалевска\, Българска асоциация по семейно планиране \n10:10 „Виждаш ли ме?“ – Скритата уязвимост на децата от он-лайн сексуална експлоатация\, Антоанета Василева\, координатор на програма дигитално-медийна грамотност\, Асоциация Родители \n10:20 „Младежите водят промяната“ – Повишаване на знанията за рисковете от сексуална експлоатация на деца онлайн и уменията им\, необходими за предпазване и реакция при възникал проблем онлайн\, Емануил Георгиев\, експерт в Националния център за безопасен интернет на Фондация „Приложни изследвания и комуникации“ \n10:30 „А дали е така … (разкази за силата и насилието)“ – Прилагане на методики за работа с младежи по превенция на сексуален тормоз и експлоатация в ЦНСТ\, Радостина Антонова\, Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ \n10:40 Изкуство с мисия – Василена Радева\, Богдана Котарева\, Елена Димитрова\, Паник бутон театър \n11:00 Дискусия\, Q&A
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/teatralno-izkustvo-prevencia-cnst/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2021/05/Panic-button-Logo1.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20210420T100000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20210420T110000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20210409T134324Z
LAST-MODIFIED:20210415T091000Z
UID:15283-1618912800-1618916400@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Представяне на методика за работа с юноши в ЦНСТ по превенция на сексуална експлоатация
DESCRIPTION:Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ и Асоциация „Деметра“ ви канят на представяне на методика за работа с юноши в ЦНСТ по превенция на сексуална експлоатация.\nПредставянето ще се състои на 20.04.2021г. в платформата Zoom от 10:00 до 11:00 ч. Необходима е регистрация на следния линк: https://forms.gle/R17vbz4asGV4rTS69 \n  \nПрезентатори: Радостина Антонова (НХЦ)\, Антония Месерджиева и Ана Буриева (Деметра)\, Ралица Згалевска (БАСП). \nСила ли е насилието? Как да се разпознава насилието в ежедневното общуване? Как да се противопоставяме на това насилие без да го възпроизвеждаме? Как момичетата да различават под милите думи и обещанията за безоблачно бъдеще възможната заплаха от домашно насилие и сексуална експлоатация? Как различните деца да устояват на кибер тормоза? Как да разберем\, защо брадата е синя?  \nЗа тези въпроси и много други младежи\, живеещи в ЦНСТ в гр. Бургас\, разговаряха с режисьора Василена Радева и актрисите Богдана Котарева и Елена Димитрова от Паник Бутон театър. Постановката „Синята брада – брак без приказка“\, части от която бяха представени по време на срещата\, е създадена по разкази на жени\, преживели домашно насилие. Важен въпрос\, който младежите си задаваха и мислеха заедно с актьорите бяха: защо жертвата остава при своя насилник; как всеки от нас може да помогне на приятел\, попаднал в подобна ситуация?  \nДецата\, които израстват без родители\, са особено уязвими\nМакар и силно емоционална\, тази тема обединява през последните 3 месеца участващите младежи и хората в ЦНСТ\, които се грижат за тях\, тъй като те се включиха в проекта на Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ „А дали е така? – разкази за силата и насилието“. Съвместно с професионалисти от Асоциация „Деметра“ те изследват проявите на видовете насилие\, учат се да ги разпознават и да предотвратяват опасността за себе си и приятелите си от попадане в ситуация на сексуална злоупотреба и експлоатация. \nНасилието живее най-добре в мълчанието\nДецата\, които израстват без родители\, са особено уязвими по отношение именно на сексуална експлоатация\, тъй като тя често бива маскирана под обещания за любов\, по-добър живот\, бързи доходи\, по-добро бъдеще. Често възрастните\, които се грижат за тях\, не са обучени как да говорят с младежите за тези рискове. Избягването на темата и нейното табуизиране допълнително увеличават опасността. А насилието живее най-добре в мълчанието… \nПроект „А дали е така? – разкази за силата и насилието“ е финансиран от Фондация „Oук“ в рамките на мрежата Партньорство за учене и действие.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/predstaviane-na-metodika-za-prevencia-na-seksualno-nasili/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2021/03/A-dali-e-taka.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20200924T160000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20200924T173000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20200916T063758Z
LAST-MODIFIED:20200916T071353Z
UID:15010-1600963200-1600968600@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Уебинар „Стандарти за супервизия в социалната работа“
DESCRIPTION:На 24 септември 2020г. ще се проведе третият от поредица семинари\, посветени на супервизията и представени от дипломанти на магистърската програма „Психосоциални интервенции с деца и семейства“ на Нов български университет. \nРегистрация през онлайн формуляр: https://forms.gle/6KBqduBfha3kNMEP9 \nСупервизията е стандарт\nТемата ще бъде разгледана през разбирането\, че супервизията е стандарт в социалната работа\, чрез който се цели обучение и подкрепа на работещите\, за да се постигне високо качество на услугите за клиентите. \nСпоред Loughry и O’Donovan има четири страни\, които се възползват от процеса на супервизия: супервизираният\, неговата служба /агенция\, супервизиращият и клиентът. Ще бъдат представени стандартите за супервизия според професионалните асоциации на социалните работници в САЩ\, Австралия\, Нова Зеландия и др. и българският контекст. \nУчаствайте в дискусия\nВсеки участник в нашия уебинар\, който има опит от супервизия в социалната работа\, е поканен да се включи в дискусията след представянето. Това е поредният уебинар\, посветен на темата за супервизията в социалната работа и представен от студент към програмата „Психосоциални интервенции с деца и семейства“\, чрез който се поставя за преосмисляне и дискусия още една гледна точка към темата. \nЗа презентатора Милена Маринова\nМилена Маринова е психолог\, бакалавър по училищна психология и магистър по социална психология към Великотърновски университет. В момента специализира психо-социални интервенции за деца и семейства в Нов български университет. Тя има дългогодишен опит в полето на психо-социалната работа от работа с деца и семейства в риск в системата за закрила на детето\, опит от работа с хора преживели насилие\, практик в оценка и подкрепа на ранно детско развитие. Има опит от участие в група за клинична супервизия в продължение на10 години в център „Динамика“\, има няколкогодишен опит от работа под индивидуална супервизия\, опит като супервизор на социални\, резидентни\, образователни услуги и др. Практикуващ психолог-консултант\, работи в психо-динамичната парадигма\, с интереси в областта на психичната травма и нейните ефекти върху качеството на живот\, връзките и реализацията на човека. Редовен член в Дружеството на психолозите в България\, BG RP 1740. Партньор на Фондация „Ендометриоза и репродуктивно здраве“ и на Асоциация на родителите на деца с епилепсия. \nЗа Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\nКато академичен център ние се учим от полето на практиката и от лидерите\, събрали опита за различните форми на супервизия. Този опит е много ценен\, а разнообразието от стилове и подходи в супервизията е богатство\, което често е недооценено. Стандартите в супервизията нямат за цел да унифицират\, а да изучат опита и да кажат кои са тези неща в пратиката\, без които не може. Не се боим от разнообразието\, а се учим от него\, уважаваме го и го ценим. Това е и мотото на Нов български университет: Ne varietatem timeamus: „Да не се страхуваме от разнообразието“. \nЗапис от първите два семинара от поредицата за супервизията\, които се проведоха на 9 и 18 юни\, можете да видите тук: „Супервизия в приемната грижа“ и тук: „Супервизия от типа каунселинг“. Поредицата ще продължи\, а обявяването на датите и темите в тази поредица\, както и други актуални теми\, можете да следите в календара на нашия сайт.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/standarti-za-supervizia-v-socialnata-rabota/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Дискусионна среща,Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2020/09/уебинар-Стандарти-в-супервизията.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20200618T160000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20200618T180000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20200615T130726Z
LAST-MODIFIED:20200615T133553Z
UID:14691-1592496000-1592503200@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Онлайн семинар „Супервизия в социалната сфера\, основаваща се на подхода „каунселинг“
DESCRIPTION:Семинарът ще бъде представен от дипломанти на магистърска програма „Психо-социални интервенции за деца и семейства“.\nКога: 18 юни 2020 г.\, четвъртък | Начален час: 16.00 ч. | Краен срок за регистрация: 17 юни\, 14.00 ч. \nПредлагаме на вашето внимание рамка за супервизия в социалната сфера\, базирана на подхода „каунселинг“. Тя дава възможност за фино фокусиране върху проблема чрез саморефлексия в етапа на подготовка за супервизия с външен супервизор. Последователността от въпроси подпомага разграничаването на факти\, знания\, ценности и чувства\, за по-качествен анализ на проблемната ситуация\, а също така насочва към поуки и осъзнаване на нужди от учене и развитие. \nТова в втория от поредица семинари посветени на темата за супервизията в социалната работа. \nГалина Пурчева-Бисет\nГалина има над 19 години опит в проектирането и разработването на системи за закрила на детето\, социални услуги за деца и семейства в контекста на процеса на деинститутционализация. В момента тя е консултант – технически съветник по деинституционализация и алтернативни грижи в „Надежда и домове за деца“\, Великобритания\, където преди това е била регионален мениджър за Централна и Източна Европа. Тя ръководи пионерски проект за закриване на първата институция за бебета в България в град Тетевен и е уважаван член на платформите за развитие на политики\, застъпничество\, обучение и услуги.  \nПо-рано е била директор на Комплекс за социални услуги в Русе\, България\, а преди това е работила за „Спасете децата” Великобритания по проекти на закриване на институции за деца и детско участие. Галина е високо квалифицирана в изграждането на капацитет за социална работа и е разработила и провежда програми за обучение в различни контексти\, включително България\, Украйна\, Молдова\, Беларус\, Босна и Херцеговина\, Киргизстан\, Мексико и Южна Африка. Автор е на множество публикации\, включително наръчници за оценяване и развитие на услуги\, ръководства за участие на деца\, програми за обучение на родители и професионалисти и публикации за най-добри практики за семейна подкрепа. Квалифициран консултант по ранно детско развитие\, тя е съавтор на семейния център „В света на ранното детство“ в Русе и на публикациите на „Еквилибриум“ за позитивно родителство\, игри и приключения за малки и големи\, семейният център като място за вълшебства. \nЕлена Петкова Петкова\nЕлена Петкова е Председател на УС и Програмен директор на СНЦ „Еквилибриум“\, Русе. Отговаря за развитието и управлението на проекти и програми в областта на социалните услуги и алтернативните грижи за деца. Като национален експерт детски политики към “Надежда и домове за децата – България” взима участие в планирането на Стратегия за деинституционализация и премахване на институционалната грижа за деца от 0 до 3 години в България и играе ключова роля при планирането и дейностите по закриването на ДМСГД в  гр. Русе. \nЕлена има опит в процесите по създаване и промяна на политики на регионално и национално ниво\, при планирането и развитието на алтернативни грижи за деца и консултации и супервизии на екипите в социални услуги от резидентен тип. Участвала е в създаването и координирането на Областен координационен механизъм по деинституционализация\, както и в изграждане на иновативни политики и практики в грижата за деца и подкрепа на семействата. Провеждала е обучения на мултидисциплинарни екипи в координационните механизми на национално ниво. Елена има дългогодишен опит в подкрепата и консултирането на семейства\, в работа по превенция на настаняването в институции на ниво родилен дом и реинтеграция на деца в биологичното семейство\, близки и роднини\, както и с приемна грижа. \nЧлен е на Звено за мониторинг и оценка на Областната стратегия за развитие на социалните услуги в област Русе. \nРегистрация за семинара:\nhttps://forms.gle/T3SY2UH3udPDxoBc6 \nСлед попълване на регистрационния формуляр в деня преди датата на семинара ще получите електронно съобщение с линк за включване в събитието през платформата Google Meet. С попълването на формуляра давате съгласието си с политиката за поверителност на данните на Нов български университет.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/supervizia-podhod-counselling/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2020/06/supervizia-councelling.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20200609T160000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20200609T173000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20200603T124833Z
LAST-MODIFIED:20210525T110053Z
UID:14672-1591718400-1591723800@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Онлайн семинар „Супервизията в приемната грижа“
DESCRIPTION:Как помага супервизията на приемните родители за формирането на професионални умения и повишаване на качеството на приемната грижа?\nКога: 9 юни 2020 г.\, вторник | Начален час: 16.00 ч. | Краен срок за регистрация: 8 юни\, 14.00 ч. \nОнлайн семинарът „Супервизията в приемната грижа“ ще представи някои теоретични постановки за супервизията\, както и опита на супервизори и супервизирани. В семинара ще бъдат обсъдени подходите и методите\, инструментите\, прилагани в супервизията\, добрите практики и предизвикателствата в българския модел.  \nПриемната грижа по своята същност е споделена грижа за децата в риск. Тя е ангажимент на семейства\, които нямат професионална експертиза\, но имат личен опит и ресурси да се грижат за дете. Приемните родители са представители на общността и имат за задача да интегрират детето в общността\, да го социализират\, да инвестират в него грижа и чувства\, които да подпомогнат адаптацията и формирането му като личност. От друга страна\, в системата функция имат социалните работници от държавните отдели за закрила на детето\, отговарящи за настаняването\, както и общинските социални работници\, които отговарят за подкрепата на настаняването. Супервизията в приемната грижа е важна за формирането на професионални умения на приемните родители\, но и за повишаване на качеството на процеса. \nПрезентатори:\n\nАлександър Миланов\, Национална асоциация за приемна грижа\nВера Колешева\, супервизор на приемни семейства\nГинка Илиева\, приемен родител\n\nРегистрация за семинара:\nhttps://forms.gle/NT6kgwsUksF46dpM6 \nС попълването на формуляра давате съгласието си с политиката за поверителност на данните на Нов български университет.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/webinar-supervizia-v-priemna-grizha/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2020/06/priemna-grizha-seminar.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20200528T130000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20200528T140000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20200512T172428Z
LAST-MODIFIED:20200512T173157Z
UID:14605-1590670800-1590674400@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Децата и младежите с увреждания в България – как посрещаме техните нужди?
DESCRIPTION:Онлайн семинар на Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца и Мрежа за закрила на детето на тема „Децата и младежите с увреждания в България – как посрещаме техните нужди?“\nДата на провеждане: 28 май 2020г. от 13.00 до 14.00 часа. \nНоу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ и Мрежа за закрила на детето в Югоизточна Европа организират онлайн семинар за всички професионалисти\, които работят в социалната и образователната сфера. \nСпоред едни източници положението с децата и младежите в България не получава желаното подобрение и развитие\, както се е очаквало в хода на процеса на деинституционализация. Други източници сочат\, че именно при тях подобренията са най-видими и значими. Какво се случва с децата и младежите в България през последните 10-ина години? Как те намират своето място в системата на образованието? Какви услуги могат да ползват? Как се променя ситуацията при тях по време на пандемия? \nЗа да потърсим заедно отговори на тези въпроси\, ви каним да се включите в нашия уебинар заедно с нашите говорители д-р Антоанета Матеева\, Красимира Александрова и Мария Гергова. \nКрасимира Александрова\nКрасимира Александрова е магистър по педагогика и има над 25 години опит в работата с деца\, лишени от родителски грижи и деца и младежи с увреждания. Тя е директор на ДДЛРГ „Олга Стоянова“. \nАнтоанета Матеева\nАнтоанета Матеева е преподавател в магистърски и бакалавърски програми по клинична социална работа на Нов български университет и изследовател в Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ. Тя притежава магистърска степен по Клинична социална работа от НБУ и докторска степен по Психо-социални изследвания от Университета на Западна Англия\, Великобритания. Антоанета Матеева има дългогодишен опит от супервизия и обучение на специалисти и междуинституционални екипи за работа с деца в риск и техните семейства. Работи също в областта на оценката на програми и служби и организационното консултиране на социални и образователни институции. Съосновател е на Института по психология на групите и Фондация „Право на детство“. Член е на международни професионални организации като ISPSO и ÖAGG. \nМария Гергова\nМария Гергова e завършила специалност Социална педагогика и социално подпомагане (степен магистър) и специализации по Социален мениджмънт и Етопедия. \nПрилага на практика наученото в различни социални институции\, като през 20 годишния си стаж е работила на почти всички нива в социалната сфера – от социален работник на терен до директор на социална служба. Изпълнява и длъжност инспектор\, където е била ангажирана с извършването на проверки по предоставяне на социалните услуги и социално подпомагане. \nРаботата ѝ над 15 години като зам.-директор в ОП „Социален патронаж“ гр. София й даде възможност да придобие управленски опит в социална институция.  От 2019г. е директор на Дневен център за деца и младежи с увреждания /приоритет епилепсия/ „Безброй чудеса“ към Асоциация на родители на деца с епилепсия. \nРегистрирация за семинара е през сайта на Мрежа за закрила на детето в Югоизточна Европа: \nhttps://childhub.org/bg/uebinari-za-zakrila-na-deteto/decata-i-mladezhite-v-uvrezhdaniya-v-blgariya-kak-posreshchame-tehnite
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/decata-i-mladezhite-s-uvrezhdania/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2020/05/family-2429403_1920.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20200423T160000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20200423T170000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20200421T124308Z
LAST-MODIFIED:20200512T164420Z
UID:14538-1587657600-1587661200@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Децата и новите условия на пандемия
DESCRIPTION:Онлайн семинар „Как говорим за коронавируса с децата\, живеещи в алтернативни грижи и как им помагаме да се справят с последствията от изолацията?“\n23.4.2020г. @ 16:00 ч.\nСеминарът\, който е подготвен от екипа на Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, изследователска и консултантска организация в Нов български университет\, е продължение на поредица от дискусии\, които започнахме през 2019 г. с цел да провокираме обсъждане на теми\, свързани с благосъстоянието на децата\, живеещи в алтернативни на семейните грижи в България. \nКовид-19 отне голяма част от нашата домашна\, работна и училищна рутина. Физическите мерки за изолация оказват влияние на децата\, тийнейджърите и самите родители и грижещи се за тях хора. \nВ рамките на един астрономически час ще се опитаме да потърсим отговорите на някои въпроси\, които възникват в общността на социалните работници и помагащите специалисти напоследък. Как да запазим спокойствие и да менажираме по-добре стреса? Как създаваме условията на изграждането на нови модели за отношения между младите хора и възрастните около тях? По какъв начин социалните работници намират своята роля в транслирането на новите потребности на децата и семействата? Съпровожда ли заразата на страха биологичната зараза и какви са последствията от нея за работата с групите и общностите? \nПрезентатори: \n\nДоц. Михаил Околийски\, представител на офиса на Световната здравна организация в България\, психотерапевт\nД-р Галина Маркова\, ръководител на Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ\, доктор по социална работа\nНедка Василева-Петрова\, директор на Комплекс за социални услуги за деца и  семейства – Пловдив\nД-р Антоанета Матеева\, преподавател и изследовател в Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, доктор по психо-социални изследвания\nРадостина Антонова\, супервизор по проект „Да изпълним (не)възможните мечти“\, Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\n\nЛинк за регистрация: https://forms.gle/PWFuViY5raTejZmV6 \nКраен срок за регистрация 23.4.2020г. в 12:00 ч.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/webinar-children-in-alternative-care-and-the-coronavirus/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2020/04/detska-ploshtadka-coronavirus.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Sofia:20200228T140000
DTEND;TZID=Europe/Sofia:20200228T150000
DTSTAMP:20260416T172543
CREATED:20200221T015229Z
LAST-MODIFIED:20240913T080051Z
UID:14257-1582898400-1582902000@knowhowcentre.nbu.bg
SUMMARY:Спирка „България“– работа с деца мигранти и непридружени деца и младежи
DESCRIPTION:Заключителен електронен семинар на английски език по проект „Да изпълним (не)възможните мечти“\nУебинарът е предназначен за: \nпрофесионалисти в сферата на психичното здраве и социалната работа. \nЦели на уебинара:\nВсяка година през България легално или нелегално преминават стотици непридружени деца и младежи\, идващи от страни от Азия. Най-често това са Афганистан\, Пакистан\, Ирак … Непридружените младежи и мигранти\, които преминават през територията на България\, в повечето случаи не остават за дълго тук. Тяхната цел е да се присъединят към семейство или роднини в страна от Западна Европа. България е само спирка по техния път. Това поставя редица предизвикателства пред хората от държавните институции и неправителствените организации\, които се грижат за тези деца\, докато са в България. \nЗаедно с представители на Държавна Агенция за Бежанците\, фондация „Каритас“ и Нов Български Университет ви каним на разговор за тези предизвикателства пред нас като професионалисти от помагащите професии. Ще потърсим отговор ва въпросите: Мечтаят ли децата и младежите мигранти? Какви са техните мечти? Как източното мислене може да намери разбиране и дом в западната култура? Къде в този континуум Изток-Запад сме ние от Балканите? \nПроект „Да изпълним (не-)възможните мечти“ е финансиран от Програма Justice на Европейската комисия и се изпълнява от Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, НБУ\, в партньорство с Агенция по заетостта\, Община София и Община Стара Загора. \nЗа лекторите:\nКрасимира Занева е завършила музикална педагогика в Музикална и танцова академия\, Пловдив и музикотерапия в Национална музикална академия\, София. Работила е 4 години като учител по музика. В Държавна Агенция за Бежанците работи от 2016г. на територията на три РПЦ в гр. София. Организира дейности\, свързани с адаптация и културна ориентация на търсещите закрила. \nСултан Хабиби е роден в Кабул\, Афганистан. От 30 години живее в България. Завършил е висше образование психология и от 4 години работи като преводач към Държавна Агенция за Бежанците. \nМария Казасова е представител на Каритас София. От три години работи по проекти на организацията\, свързани с предоставяне на неформални образователни и развлекателни дейности за деца от 0 до 18г на територията на един от центровете за настаняване на търсещи международна закрила лица в гр. София. \nМодератор на дискусията:\nРадостина Антонова има магистърска степен по психология в Софийския университет „Св. Климент Охридски” и към момента e докторант към Софийския университет „Св. Климент Охридски”\, катедра „Социология“. Работи като изследовател и координатор на проекти в Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца\, Нов български университет. \nРегистрация за електронния семинар:\nАко искате да участвате\, моля регистрирайте се на следния линк: https://childhub.org/bg/uebinari-za-zakrila-na-deteto/spirka-blgariya-rabota-s-deca-migranti-i-nepridruzheni-deca-i-mladezhi . В деня преди уебинара ще получите имейл с линка към виртуалната стая\, в която ще се проведе уебинара. В деня и часа на убинара стартирайте този линк и следвайте инструкциите.
URL:https://knowhowcentre.nbu.bg/event/deca-migranti-seminar/
LOCATION:Онлайн\, Bulgaria
CATEGORIES:Семинар
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://knowhowcentre.nbu.bg/wp-content/uploads/2020/02/migrant-children.jpg
ORGANIZER;CN="%D0%9D%D0%BE%D1%83-%D1%85%D0%B0%D1%83 %D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8A%D1%80 %D0%B7%D0%B0 %D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8 %D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B8 %D0%B7%D0%B0 %D0%B4%D0%B5%D1%86%D0%B0%2C %D0%9D%D0%BE%D0%B2 %D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82":MAILTO:info@knowhowcentre.org
END:VEVENT
END:VCALENDAR